原標(biāo)題:為大學(xué)生搭建從校園到職場(chǎng)平臺(tái)(主題)
閔行啟動(dòng)大學(xué)生就業(yè)幫扶接力跑2.0計(jì)劃,吸引近10所高校大學(xué)生到場(chǎng)投簡(jiǎn)歷(副題)
解放日?qǐng)?bào)記者 黃勇娣
“我念的是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),目前處在畢業(yè)季,正忙著找工作。剛才在現(xiàn)場(chǎng)招聘攤位前看了一圈,覺(jué)得有4個(gè)崗位比較對(duì)口,準(zhǔn)備等會(huì)兒去一家家投遞簡(jiǎn)歷。”說(shuō)這話的,是上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的大四學(xué)生小王。
參加招聘活動(dòng)的大學(xué)生在了解崗位信息。閔行區(qū)供圖
5月23日下午,她和10多位同學(xué)一起從學(xué)校出發(fā),趕到了位于閔行區(qū)虹橋鎮(zhèn)的科技綠洲產(chǎn)業(yè)園,參加一場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)招聘活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),20家閔行區(qū)龍頭企業(yè)帶來(lái)100余個(gè)優(yōu)質(zhì)崗位,行業(yè)覆蓋人工智能、智能制造、新能源、半導(dǎo)體等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,吸引了來(lái)自同濟(jì)大學(xué)、上海大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、上海電力大學(xué)、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的數(shù)百名青年學(xué)生到場(chǎng)參與。
當(dāng)天,閔行區(qū)人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合虹橋鎮(zhèn)人民政府宣布啟動(dòng)“閔行區(qū)大學(xué)生就業(yè)幫扶接力跑2.0計(jì)劃”,并發(fā)布“易職+”就業(yè)服務(wù)品牌矩陣,涵蓋“易職招聘”“易職指導(dǎo)”“易職在播”三大核心服務(wù)功能,匯聚政府、高校、企業(yè)三方力量,通過(guò)線上線下的聯(lián)動(dòng)模式,為大學(xué)生搭建從校園到職場(chǎng)的“一站式”服務(wù)平臺(tái),提供從崗位匹配、技能提升到權(quán)益保障的全鏈條服務(wù)。
何為“閔行區(qū)大學(xué)生就業(yè)幫扶接力跑2.0計(jì)劃”?據(jù)介紹,2023年,為深化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù),構(gòu)建全鏈條幫扶體系,閔行區(qū)人社局針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)不足、求職能力欠缺、就業(yè)觀念不科學(xué)三大典型問(wèn)題,根據(jù)“校園季”“畢業(yè)季”“求職季”不同階段的就業(yè)服務(wù)需求,構(gòu)建了大學(xué)生就業(yè)幫扶接力跑1.0模式。
如今,在兩年實(shí)踐總結(jié)后,閔行區(qū)決定升級(jí)推出以“易職+”為核心的就業(yè)幫扶2.0計(jì)劃,通過(guò)品牌化、數(shù)字化、社區(qū)化三大路徑,助力大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。比如“易職在播”品牌,將聯(lián)合頭部企業(yè)每月舉辦招聘活動(dòng),并接入AI智能匹配系統(tǒng),實(shí)時(shí)推送與求職者簡(jiǎn)歷匹配的崗位,直播評(píng)論區(qū)一鍵投遞。又如15分鐘就業(yè)服務(wù)站賦能工程,打造簡(jiǎn)歷診所、模擬面試廳、崗位體驗(yàn)營(yíng)、心理疏導(dǎo)角等功能板塊,將“多元化”就業(yè)服務(wù)嵌入社區(qū),同時(shí)鏈接高校生活圈。
當(dāng)天的活動(dòng)打造多元場(chǎng)景賦能,希望助力青年“職”通未來(lái)。比如快閃集市,通過(guò)職場(chǎng)安全知識(shí)競(jìng)答、滬語(yǔ)互動(dòng)、政策大轉(zhuǎn)盤等趣味活動(dòng),吸引學(xué)生邊玩邊學(xué)。技能加油站,推出了互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、直播銷售、咖啡茶藝等熱門課程,吸引眾多學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,助力提升職場(chǎng)“硬實(shí)力”。而崗位體驗(yàn)營(yíng),則組織學(xué)生走進(jìn)蔚來(lái)汽車、長(zhǎng)鑫閔科等標(biāo)桿企業(yè),沉浸式感受職場(chǎng)環(huán)境,提前鎖定職業(yè)方向。
來(lái)自上海師范大學(xué)的大三學(xué)生小蘇,當(dāng)天也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)提前感受“求職”環(huán)境。他說(shuō),自己學(xué)的是物理學(xué)專業(yè),看到一家科技企業(yè)招募“光學(xué)設(shè)計(jì)工程師”的實(shí)習(xí)生,他這個(gè)暑假正好有空,所以想報(bào)名試試,也積累些工作經(jīng)驗(yàn)。“之前,我們自行在網(wǎng)上像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處投簡(jiǎn)歷,經(jīng)常石沉大海,很少有反饋?!睉?yīng)屆畢業(yè)生小宋表示,現(xiàn)在看到現(xiàn)場(chǎng)推出的一系列就業(yè)服務(wù),感受到很溫暖、很踏實(shí),“希望能多一些投遞簡(jiǎn)歷的權(quán)威通道,讓求職這事能變得更高效,也更靠譜”。
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