新華日報記者 葉真

用一幕簡短的情景劇，講述當前大學生可能遭遇的心理困惑，試圖為隱秘的角落灑下一束光。5月25日是全國大、中學生心理健康節(jié)。24日到25日，以“溫暖·悅心·賦能”為主題的第四屆江蘇高校心理情景劇大賽決賽在鹽城師范學院舉行。來自全省各高校的16支情景劇隊伍與17支劇本隊伍晉級決賽展演。

或展現(xiàn)青少年在家庭高壓下的內心掙扎與自我救贖，或以校園貸為切入點講述主人公如何破繭重生，或通過“強迫癥”少女的成長啟示呼吁大家接納生活的不完美，或展示年輕人在面對容貌焦慮、學業(yè)壓力等困境時如何互助與成長……一支支參賽隊伍在“沉浸式”心理劇本展演中，以特殊的方式恰到好處地還原了大學生在學習和生活中可能遭遇到的心理問題，從一定程度上給予同學們心靈的安慰。緊湊的劇情節(jié)奏、精湛的舞臺表演也贏得現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。

“我飾演的女主角是‘網絡達人’，在外人看來是一個十分‘完美’的人，但實際上她既承受著家庭的壓力，也需要面對來自網絡中‘粉絲’的壓力。因為我也是學習表演的學生，在了解劇本和演繹的過程中，我希望更好地展現(xiàn)這個主人公，也有了更多思考，比如如何與自己和解，如何勇敢地說‘不’。”鹽城師范學院大二學生常芮說道。

南京林業(yè)大學的同學們表演的作品《微光》獲得了此次比賽舞臺心理情景劇賽道一等獎。這部作品以溫暖細膩的視角，聚焦了一名抑郁癥大學生林曉的成長故事。“抑郁癥往往是一個被沉默包裹的話題，而舞臺給了我們打破隔閡的力量。”指導老師、南京林業(yè)大學心理健康教育指導中心專職教師于欣弘在分享創(chuàng)作初衷時表示，“我們希望通過這部劇，讓那些‘難以言說’的情緒被看見，更希望喚起家庭與學校對心理健康的共同關注，讓愛的微光穿透陰霾?！?/p>